Objectif: Connaître le vocabulaire par rapport à la pollution.
Construire DES CONSIGNES pour éviter la pollution .
Amélioration du lexique.
Public: ADOS Intermédiaires.
Matériel: Photocopies / images.
Compétences à travailler:
expression écrite et expression oral.
Pollution environnementale: des scientifiques
inquiets de l'impact sur les enfant
Des bouteilles en plastique certifiées sans BPA ( sans bisphenol A ) du fabricant américain Camelback, le 16 avril 2008 à Arcadia en Californie |
Pourquoi faut-il recycler ses déchets ?
Activité.
1. Observer les images et les commentaires pour créer dix consignes pour protéger la planète et promouvoir le recyclage parce qu'il faut agir!
Utiliser l’impératif et l'expression il faut.
2. on va le commenter en classe.
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